BITÁCORA FINAL

Casi todos los lunes del semestre a las 11 de la mañana, algunas veces desde el K-205 y otras desde mi habitación. Ha llegado el final de la clase de Investigación Social. Las bitácoras, exposiciones, comentarios, actividades y anécdotas de la asignatura han llegado a su fin después de 16 semanas.

Si tuviera que elegir 1 palabra para describir la materia sería: enriquecedora. En muchos aspectos la clase de Cobos nutrió mi aprendizaje sobre la profesión que elegí y sobre mí misma. Empezando por el trabajo semanal de hacer las bitácoras recordando  lo visto en la sesión, intentando ser muy intertextual, cumpliendo con un número determinado de palabras, evitando el “que”, conociendo la perspectiva de mis compañeros  sobre un mismo tema o actividad y compartiendo para todos mis pensamientos y opiniones sobre una clase cuando fue leído mi texto.

Los experimentos del ascensor, del malvavisco, la niña de los chicles, evitar el preguntar “¿por qué?”, leer las expresiones no verbales, saber cómo detectar una mentira y más fueron algunos de los conocimientos prácticos que adquirí durante la clase, los cuales me satisface haber visto porque mi otra opción de carrera era psicología y lo que más me llamaba la atención eran este tipo de claves.

El profesor, sin duda alguna, fue una parte fundamental de mi proceso de aprendizaje. Debo decir que conmigo logró su objetivo de sacarme de la zona de confort, pues gracias a él tengo los conocimientos necesarios para ir más allá en el momento de comunicar, o sea, siempre.

Sebastián Cobos es uno de esos docentes que no se olvidan pues aportó mucho para mi vida por sus enseñanzas, su energía, su preocupación por los estudiantes, porque de verdad intentó que cada uno de nosotros mejorara, tanto así que en mi cabeza quedó grabada la relación entre intertextualidad y conocimiento así:

Lastimosamente, esta clase no finaliza con el trabajo de campo que queríamos  pero sí con los aprendizajes para realizar con éxito muchas de nuestras actividades ¡gracias Cobos!